Uczniowie klas II i III oraz członkowie Samorządu Uczniowskiego i Szkolnego Klubu Wolontariatu biorą udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym EMP@TYCZNA KLASA. To już szósta edycja tego niezwykłego przedsięwzięcia, którego celem jest rozwijanie empatii, wrażliwości, współpracy i odpowiedzialności społecznej wśród dzieci i młodzieży. 

30 października chętni uczniowie II klasy wraz z rodzicami uczestniczyli w warsztatach florystycznych pt. „Las w szkle”. Spotkanie było okazją do wspólnego spędzenia czasu, rozwijania kreatywności oraz poznania tajników tworzenia miniaturowych ekosystemów zamkniętych w szklanych naczyniach. Podczas warsztatów uczestnicy mogli dowiedzieć się, jak powstaje las w szkle, jakie rośliny najlepiej czują się w tego typu kompozycjach oraz w jaki sposób dbać o taki „zielony ogródek”, by przez długi czas cieszył oko.  Warsztaty stały się nie tylko lekcją przyrody w praktyce, ale też świetnym sposobem na wspólne działanie dzieci i rodziców. W atmosferze twórczej zabawy powstały prawdziwe dzieła sztuki.

19 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci, który jest częścią ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”. Tego dnia rozświetlamy jak najwięcej budynków na czerwono, by wyrazić sprzeciw wobec krzywdzenia najmłodszych. Celem akcji jest uwrażliwienie społeczeństwa na ten problem i zachęcenie do wspólnego działania. Nasza szkoła wspiera akcję przygotowując warsztaty dla klas, przedstawienie profilaktyczne, ulotki informacyjne, informacje dla rodziców oraz wybierając czerwony strój, który jest symboliczny dla kampanii. Tego dnia budynek naszej szkoły zostanie oświetlony na czerwono. Pamiętajmy o ofercie wsparcia oraz o tym, że zawsze możemy liczyć na pomoc ekspertów, pracujących w telefonie zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111.

#DzieciństwobezPrzemocy

#DBP2025

#19listopada

W ramach promocji aktywności fizycznej wśród uczniów oraz zachęcania do aktywnego spędzania czasu wolnego uczniowie klas VI i VII udali się na wycieczkę rowerową do leśniczówki w Piaskach.  Na miejscu pracownik leśniczówki przypomniał podstawowe wiadomości dotyczące lasu oraz pracy w leśnictwie. W związku z powyższym uczniowie mogli zapoznać się z jednym z możliwych zawodów, które mogą wykonywać w dorosłym życiu. Na koniec wycieczki nastąpił miły akcent, uczniowie spędzili wspólnie czas przy ognisku.

W piątek 24 października uczniowie klasy siódmej odwiedzili rodzinną firmę Państwa Kaczmarków w Malewie. Uczestnicy mogli zobaczyć jak wygląda praca przy produkcji rur w największej firmie tej branży. Uczniowie zobaczyli różnorodne stanowiska pracy i wysłuchali wyjaśnień dotyczących specyfiki na poszczególnych stanowiskach. Po wyczerpujących dwóch godzinach spaceru po zakamarkach fabryki ponownie trafiliśmy do budynków biurowych, gdzie na wszystkich czekały upominki od właścicieli. Bardzo dziękujemy za serdeczne przyjęcie!

17 października w szkole obchodziliśmy dzień tolerancji. W ramach przedsięwzięcia uczniowie obejrzeli scenkę szkolną w wykonaniu uczniów klasy szóstej i siódmej oraz przedstawienie czarnego teatru ,,Brzydkie kaczątko" - klasa piąta. Druga część działań to konkurencje sportowe na boisku. Podczas wspólnego spotkania uhonorowani dyplomami i nagrodami zostali uczniowie, którzy wykonali portret nauczyciela z okazji święta KEN. Konkurs cieszył się dużym powodzeniem, więc przyznano nagrody w trzech rożnych kategoriach wiekowych. Zwieńczeniem wspólnego spotkania było zaprezentowanie zwycięskiego hasła o tolerancji, które zagości na szkolnych korytarzach. Laureatką została Lena Krawiec z klasy piątej.

Zadanie realizowane w ramach projektu,, Bez lęku - program wsparcia zdrowia psychicznego dla dzieci i młodzieży"  finansowanego w ramach programu z zakresu pomocy z osobom z zaburzeniami psychicznymi pod nazwą ,, Od zależności ku samodzielności - edycja 2025" Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej.

16 października to Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca, nasza szkoła kolejny raz przystąpiła do akcji. Uczniowie, pod okiem ratowników z OSP Daleszyn i prowadzącej akcję Pani Ewy Puślednik, przystąpili do działania i przez 30 minut uczyli się, jak skutecznie przeprowadzić masaż serca. Dowiedzieli się, w jaki sposób podejść do poszkodowanego, jak ułożyć dłonie i ile ucisków wykonać. Nawet przedszkolaki i najmłodsi uczniowie podjęli próbę wykonania ucisków na fantomach. Wszyscy dopingowali się wspólnym odliczaniem w ustalonym rytmie.

Apel z okazji Święta Komisji Edukacji Narodowej przygotowali uczniowie klasy VII i VIII z wychowawcami. W konwencji gali oscarowej na wzór Amerykańskiej Akademii Filmowej wręczali nauczycielskie Oscary w 16. kategoriach. Na uroczystości pojawili się ,,specjalni goście", którzy przedstawili nominację w poszczególnych kategoriach i wręczali statuetki nauczycielom i pracownikom szkoły. Widzowie z zapałem śledzili kolejne występy uczniów  i trzymali kciuki za swoich faworytów. Po uroczystości przyszedł czas na wręczanie kwiatów i życzenia z okazji święta. Słodkie niespodzianki dla pracowników szkoły przygotował także Samorząd Uczniowski.

 W piątek, 10 października w naszej szkole zorganizowano odblaskowy dzień, który miał za zadanie promować odpowiednie postawy i zachowania związane z byciem widocznym podczas korzystania z dróg, ścieżek i chodników. W ramach akcji odbył się happening. Uczniowie przemaszerowali przez miejscowość Daleszyn, wygłaszając hasło świadomego uczestnika ruchu drogowego: ,,Odblask = życie". Kolejnym zadaniem uczniów było wymyślenie klasowego hasła promującego odblaski. Na koniec wydarzenia miał miejsce pokaz odblaskowej mody, któremu przyświecało motto: ,,moda na odblaski - moda na życie". Tego dnia uczniowie naszej szkoły stanęli na wysokości zadania i gremialnie zaprezentowali różnorodne sposoby na to, aby być dobrze widocznym. 

W klasie 3. odbył się konkurs czytelniczy sprawdzający znajomość lektury Joanny Papuzińskiej „Asiunia”. Uczniowie zostali podzieleni na grupy drogą losowania, co wywołało wiele emocji i dodało zabawie elementu niespodzianki. Zadaniem zespołów było odpowiadanie na pytania dotyczące treści książki, bohaterów i wydarzeń opisanych w tej poruszającej historii.

Rywalizacja miała charakter zespołowy – każdy uczestnik wnosił do drużyny swoją wiedzę i spostrzegawczość. Uczniowie wykazali się bardzo dobrą pamięcią i uważnym czytaniem lektury.

Największą wiedzą popisała się drużyna dziewcząt w składzie: Amelia Janowska, Kasia Kuczyńska i Hania Janiszewska. To właśnie one zdobyły najwięcej punktów i zwyciężyły w konkursie.